Kategorie: Unterrichtsmethode
Vermutlich gibt es keine Lehrperson, welche sich noch nicht die Frage nach der optimalen Klassengröße gestellt hat. Selbst uns Lehramtsstudent/innen begegnet diese Thematik während unseres Studiums. Gibt es die optimale Klassengröße wirklich oder ist...
Wir konnten in unserer Schulpraxis beobachten, dass interaktive Tafelsysteme von Lehrpersonen – obwohl vorhanden – im Unterricht selten bis gar nicht verwendet werden. Wir vermuten, dass sich dahinter eine gewisse Scheu vor der Nutzung...
In einem aktuellen Artikel von Dumont (2019) sind wir auf den Begriff des adaptiven Unterrichts gestoßen. Adaptiver Unterricht bedeutet, den Unterricht auf spezielle Vorrausetzungen der Kinder abzustimmen. Andererseits gewährt der österreichische Lehrplan den Lehrer/innen...
Am 3. Dezember 2019 wurden die aktuellsten PISA Ergebnisse veröffentlicht. Die große Aufregung wie in den Jahren davor ist ausgeblieben, ebenso wie die Überraschung über die Ergebnisse. Österreich liegt konstant im Mittelfeld. Seitens der...
Neueste Kommentare